Pendidikan Jadi Fondasi Pembangunan, Kualitas Guru Masih Jadi Tantangan

JAKARTA, AFU.ID — Menteri Perencanaan Pembangunan Nasional/Kepala Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (PPN/Bappenas) Rachmat Pambudy menyampaikan bahwa pendidikan menjadi fondasi pembangunan jangka panjang.

“Pembangunan nasional tidak hanya ditopang oleh teknologi dan inovasi, tetapi juga sumber daya manusia yang berkualitas. Pendidikan menjadi salah satu fondasi pembangunan jangka panjang,” katanya saat berdiskusi bersama Rektor dan civitas akademika Universitas Negeri Surabaya (UNESA) tentang Sinkronisasi Perencanaan Pembangunan Nasional dan Transformasi Perguruan Tinggi: Peran UNESA dalam Menyiapkan SDM Unggul di Kampus UNESA, dari keterangan resmi, Jakarta, Selasa, (21/4/26).

Menurut dia, usaha mendidik manusia merupakan pekerjaan membangun untuk jangka panjang hingga ratusan tahun. Karena itu, tanggung jawab pendidikan guru dinilai menjadi sangat penting dalam menyongsong Indonesia Emas 2045.

Bagi Kepala Bappenas, penguatan kualitas pendidik merupakan kunci dalam pembangunan sumber daya manusia (SDM). Dalam menghadapi tantangan pembangunan saat ini, guru dipandang sebagai faktor penentu keberhasilan, sehingga diperlukan upaya bersama untuk memperkuat pendidikan guru secara berkelanjutan.

Dalam hal ini, UNESA dinilai memiliki peran strategis dalam menyiapkan SDM unggul di bidang pendidikan.

“UNESA merupakan kompas lahirnya SDM unggul, yang berperan dalam mencetak guru-guru berkualitas sekaligus menggerakkan inovasi untuk negeri,” ujar Menteri PPN.

Sejalan dengan arah kebijakan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) 2025–2029, pendidikan tinggi diarahkan untuk meningkatkan akses dan kualitas yang merata, memperkuat penguasaan sains dan teknologi, serta meningkatkan daya saing lulusan.

Ke depan, UNESA diharapkan tak hanya berperan sebagai knowledge producer, tetapi juga sebagai knowledge bridge antara kebijakan dan praktik pendidikan, serta knowledge implementer melalui pengabdian berbasis bukti.

“UNESA diharapkan dapat menjadi pusat rujukan nasional dalam kebijakan dan praktik pendidikan melalui pengembangan model inovasi yang teruji, adaptif, dan dapat direplikasi secara luas, guna mendukung pembangunan SDM unggul menuju Indonesia Emas 2045,” ungkap Rachmat Pambudy. (ANT/RHU)